Teatro é usado como ferramenta de aprendizagem em Várzea Grande
Comunidade escolar aprovou metodologia de ensinoPor meio de oficinas teatrais, os alunos da Escola Estadual “Dom Bosco”, em Várzea Grande, aprendem sobre saúde e meio ambiente, dentre outros temas atuais e extremamente importantes. O projeto ‘Abrindo as Cortinas’ possibilitou, em setembro, que os alunos do 6º ano, da unidade, produzissem uma peça intitulada “Não Adote o Aedes Aegypti". A produção foi apresentada para a comunidade escolar, que aprovou a iniciativa e a metodologia empregada para a disseminação do conhecimento.
O projeto tem como objetivo principal desenvolver e estimular a produção de gênero teatro, aumentando a concentração, definindo a expressão oral e corporal e oportunizando à criança a construção de seu conhecimento, progressivamente, por meio da representação cênica.
A metodologia utilizada neste projeto contempla uma ação educativa que visa garantir ao aluno a compreensão da diversidade da produção artística e da interação comunicativa.
Alunos interagem com as apresentações teatrais A atividade, levando em conta o prazer lúdico como gerador do processo de produção, possibilita a discussão de temas como o desmatamento, a baixa umidade do ar, queimadas e doenças. Além do teatro com fantoche, os alunos também trabalham com outras modalidades, como o ‘dedoche’, teatro de rua, teatro de máscaras e teatro musical.
O trabalho é interdisciplinar, contemplando as áreas de Linguagem e Humanas. De acordo com a professora Erika Silva Alencar Meirelles, a participação e o envolvimento dos alunos é efetiva. Ela explica que todos querem produzir e, principalmente, representar. "Já descobrimos grandes talentos durante a oficina de teatro", comenta a professora de Língua Portuguesa.
Outro fator muito importante, comenta a professora Cristina Soares, que ministra aulas de História, é o fato de que as crianças aprendem sobre os perigos da dengue e aos detalhes necessários para a não propagação da doença.
Assessoria/Seduc-MT
FONTE: http://www.seduc.mt.gov.br/conteudo.php?sid=20&cid=10187&parent=0 09/09/2010
